三年级英语上册单元试卷及
这篇关于三年级英语上册单元试卷及，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
三年级英语单元试卷(三年级英语上册单元测试卷)
三年级英语单元试卷(三年级英语上册单元测试卷)
一、听录音，选出你听到的单词。（每小题2分，共10分）
（ ）1、A. teacher B. marker C. this
（ ）2、A. many B. marker C. he
（ ）3、A. pen B. pencil case C. pencil
（ ）4、A. name B. his C. four
（ ）5、A. Canada B. China C. five
二、小朋友，在你听到的句子后面画“☆”。（每小题3分，共15分）
1、A、Where is the blackboard ? ( )
B、Where is your book ? ( )
2、A、What’s her name? ( )
B、What’s his name? ( )
3、A、There it is ? ( )
B、It is there. ( )
4、A、Bye—bye! ( )
B、See you later! ( )
5、A、How many books do you he ? ( )
B、How many chairs do you he ? ( )
三、在世博会上，你是怎样跟外国朋友说的？（每小题2分，共12分）
（ ）1、很高兴见到你。
A、What’s this? B、N to meet you.
C、How are you?
（ ）2、你好吗？
A、What’s your name? B、I’m fine.
C、How are you?
（ ）3、你叫什么名字？
A、What’s your name? B、My name is Danny.
C、N to meet you.
（ ）4、再见！
A、How are you? B、Good—bye!
C、This is a pen.
（ ）5、谢谢你！
A、See you later. B、Thank you.
C、How are you.
（ ）6、一会儿见！
A、See you later. B、Thank you.
C、Bye—bye!
听力部分（40分）
一、1、A 2、B 3、C 4、C 5、B
teacher marker pencil four China
二、1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、×
book school pen pencil name
三、1、1 2、4 3、5 4、3 5、2
one four five three two
四、1、B 2、B 3、A 4、B 5、A
笔试部分（60分）
五、A—a B—b C—c D—d
六、i e e e a
七、1、one three four 2、one one two
3、two five one
八、1、B 2、C 3、A 4、B 5、B 6、A
九、 A a
B b
C c
D d
E e
F f
十、1、E 2、A 3、D 4、B 5、C
命题意图：本试卷共分为十道大题，试卷以能充分体现考查学生基础知识为主要目标为命题原则，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。试题比较全面地检测学生对听、说、读、写综合知识掌握及实际运用能力。
小学三年级英语上册第五单元测试题
这篇《小学三年级英语上册第五单元测试题》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一.找出同类单词，并将同类单词圈起来。(12分)
1 coffee Coke ju chicken
2 hot dog bread dog hamburger
3 cake water dog French fries
4 ear arm eye tea
5 bear bird milk pig
6 cat dog big zoo
二、连词成句(12分)
1、I , some, He, ju
————————————————————
2. I, cake, like
___________________
3. he, Can, chicken, I, some.
__________________________-
4、Hot dog, Eat, the
_____________________
5、do What like you
_____________________
6、look, I a monkey he
________________________________
三. 连线(12分)
He some Coke A谢谢你
Thank you B不用谢
You’ re welcome C像熊一样爬
Here you are D 我能吃些蛋糕吗
Can I he some cake ? E喝些可乐
Climb like a bear F给你
四、选择填空(10分)
( )1。He some cake.
A Thank you
B Bye
C You’re welcome
( )2. ______________ .
---------You’re welcome.
A Pass me the French fries
B Here you are.
C Thank you
( )3、He some ______________ .
A、Hot dogs
B、hot dogs
C、hot dog .
( )4、当朋友问你喜欢吃什么，你应怎样回答;
A 、Eat the hot dog.
B、I like hamburgers.
C、I like coffee.
( )5、在上学的路上，小明向你说;Goodmorning你应怎样说
A. Good morning
B Thank you
C Good afternoon.
五、 将下面各个句子，根据你的判断，填到对话的横线上，只填句子前的字母编号。(10分)
A Sure. Here you are.
B Good afternoon!
C You’re welcome.
D No, thanks!
E Here you are.
A : Good afternoon, mom!
B : _____________________
A : Can I he some chicken?
B : _____________________
A : Thank you.
B : ____________________ He some Coke!
A : ____________________ I like ju.
B : Ok! __________________
A : Thank you.
三年级英语下册4单元试题及
Listening Part (50分)
一、听音，按录音所读的顺序，给下列字母标号。(6分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、听音，选出录音所读句子中所含有的单词或字母。(10分)
( )1. A.orange B.oranges C. hello ( )2. A.some C.home
( )3. A.peach B.pear C.bear ( )4. A.fruit B.four C.for
( )5. A.eln B.elephant C.sn ( )6. A.BEG B.DEP C.DPG
( )7. A.JFQ B.JEQ C.IEC ( )8. A.dbp B.bdq C.dqp
( )9. A.gmn B.jmn C.jnm ( )10.A.sure B.super C.thanks
三、听音，判断下列各图是否与听到的内容一致，是的画 ，否则画 。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、听对话，用大写字母给下列图标号。(8分)
( ) ( ) ( ) ( )
五、听音，用大写字母给下列句子标号。(8分)
( ) Let's he some peaches.
( ) OK!
( ) Yes, I like them very much.
( ) Do you like pears?
六、听问句，选择正确的答语。(8分)
( )1. A. Yes, I don't. B. No, I do. C. Yes, I do.
( )2. A. She's my sister. B. She's my mother. C. He's my brother.
( )3. A. Sorry, I don't like. B. No, thanks. C. Sure.Here you are.
( )4. A. Watermelons. B. Twelve. C. I can see.
Writing Part (50分)
一、补充写出下列大、小写字母的左邻右舍。(8分) Model: A B C a b c
1. J 2. P
3. ɡ 4. r
二、看图，写出下列单词中所缺的字母。(6分)
amburger ag ouse eep encil axi
三、看图，把下列各种水果的序号填在( )内。(10分)
A. pear B. apple C. grapes D. bananas E. peachxk b1.c om
四、根据栏中的问句，在栏中选出正确答语。(10分)
( )1. Let's he some peaches. A. I he four.
( )2. How many bananas do you he? B. Sure. Here you are.
( )3. Who's this boy? C. N to meet you.
( )4. This is my friend. D. OK.
( )5. Can I he an orange, please? E. He's my brother.
五、看图，选出与图意相符的句子或对话，将序号填在( )内。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1. P Q R S T, pour the tea. 2. I like watermelons. 3. I he sn rulers.
4. - Who's that woman? - She's my mother.
5. - Do you like bananas, Chen Jie? - Sorry, I don't like bananas.
六、照例子，把下列单词连成一个通顺的句子，将序号填在横线上。(6分)
Model: ① Do ② you ③ pears ④ like (?) ① ② ④ ③ ?
1. ① some ② fruits ③ He (.)
2. ① are ② you ③ from ④ Where (?)
3. ① This ② my ③ mom ④ is (.)
PEP小学英语三年级下册单元测试题
听力材料及
Unit 4 Do You Like Pears?
Listening content:
一、听音，按录音所读的顺序，给下列字母标号。
1. Show me the letter J. 2. Show me the letter G. 3. Show me the letter A.
4. Show me the letter P. 5. Show me the letter R. 6. Show me the letter H.
二、听音，选出录音所读句子中所含有的单词或字母。
1. Do you like oranges? 2. He some more? 3. I he a Teddy Bear.
4. This is for you. 5. -How many peaches? -Sn.
6. Show me the big letter DEP. 7. Show me the big letter JFQ.
8. Show me the all letter dbp. 9. Show me the all letter jmn.
10.-Can I he some cakes? -Sure.
三、听音，判断下列各图是否与听到的内容一致，是的画 ，否则画 。
1. E F G H I, fly a kite. 2. Look at me, I can say from A to T.
3. Look, I he three oranges and four strawberries.
4. L M N O P, listen to me. 5. J K L M N, show me ten.
四、听对话，用大写字母给下列图标号。
A. -Can I he some ju? -Certainly. B. -How many balloons? -Fif.
C. -Do you like peaches? -Yes, I do. D. -Can I he some grapes? -Sure.
五、听音，用大写字母给下列句子标号。
A. Do you like pears? B. Yes, I like them very much.
C. Let's he some peaches. D. OK!
六、听问句，选择正确的答语。
1. Do you like oranges? 2. Who's this girl?
3. Can I he an apple? 4. How many watermelons can you see?
Key：
Listening Part
一、5 4 1 6 2 3
二、B A C C C B A A B A
三、
四、B C D A
五、C D B A
六、C A C B
Writing Part
一、1. I J K 2. O P Q 3. f g h 4. q r s
二、1. h 2. b 3. m 4. j 5. p 6. t
三、(略)
四、D A E C B
五、3 5 4 1 2
六、1. ③ ① ② . 2. ④ ① ② ③ ? 3. ① ④ ② ③ .
小学三年级英语试卷分析【三篇】
【 #小学英语# 导语】天高鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。以下是 为大家整理的《小学三年级英语试卷分析【三篇】》 供您查阅。
【篇一】
一、基本情况
本次考试试卷共分四个部分：书写5分、听力部分30分、笔试部分60分、卷面分5分，满分100分。试题涵盖了上册书的重要知识点，难易适中。我班36名同学，及格34人，及格率94.44％，29人，率80.56％，总分3022，平均83.94分。总体来说成绩不错。
听力部分分为四大题。题为听录音选单词，第二题为听录音给排序，第三题为听录音选出所听到的句子，第四题为听录音选择所听到的答语。大部分学生们听力部分做得不够好，极少数学生得满分，原因是对单词不熟悉或发音不准，重点句子掌握不好，判断失误。
笔试部分分为五个大题，题为写出字母的左邻右舍，有一小部分同学因书写不规范或书写错误出错；第二题为将单词补充完整，大部分学生全对，极个别同学因为单词掌握不牢出错。第三题考查课文中重点句型及对话，大部分学生都能全对，个别同学判断失误出错。第四题为给句子找答语，学生错误率比较高，原因是对is和are的用法不清楚。第五题为情景交际，学生审题不够认真仔细，不该出现的错误都出现了，说明平时的训练还不够扎实，基本功不够。
二、存在问题
书写方面：10个同学细心程度不够，因个别字母书写不规范或单词抄写错误出错。
听力部分：大题，个别学生单词发音不准，以后要让学生多听多读；第四大题，个别学生审题不细致，听音不认真导致出错。
笔试部分：重点考查学生对字母、单词、重点句型的掌握情况，个别同学因书写字母不规范或单词掌握不牢固失分，下学期应让学生认真记忆单词，做到背会、默会。还有一部分同学没有认真审题，导致失分，以后要让学生先读题后做题，培养他们认真做题的好习惯。
卷面分：13个同学因为书写不规范或有拉划现象失分，今后要教育孩子们养成干净书写的习惯。
三、改进思路
1.加强单词和句型的背诵和理解运用，要求每一课过关，每个人过关，争取学过的知识全部掌握。
2.加强学生听说模仿的训练，主要包括：课上大量听原版课文录音；回家让家长督促孩子利用纳米盒听已学过的单词、课文，并要求学生做到及时预习新知识。
3.教学重点依然是以提高学生的学习兴趣为主。认真备好课，采用适合三年级学生年龄特点的教学方法，生动有趣的把知识融汇在学习中，让学生能很轻松地在课堂上学到新知识。
4.加强后进生帮扶工作，及时与班主任和家长联系，共同加强学生的学习习惯的养成，端正学习态度，开展“一帮一”活动，对后进生及时进行补工作。
xx小学x
【篇二】
一、对试卷的评价与建议
评价：这次英语听力试题对于三年级学生来讲较难。太多相近的单词放在一起让学生辨认。
建议：要加强学生的听音、认图能力，使学生从单一的认转变到认识单词和相结合的主动学习上来。并通过试卷对学生进行德育教育，保持干净、整洁的试卷是一种良好的学习习惯。
二、今后教学的改进意见
1.加强字母的认读与音形的区别，加强单词和句型的理解和运用；扩大学生相关知识的层面，多了解个方面的知识。
2.加强学生听说模仿的训练，主要包括：课上大量听原版课文录音；回家让家长督促孩子听已学过的知识，并要求学生做到及时预习新知识。
3.教学重点依然是以提高学生的学习兴趣为主。综合应用教材，做到既有重点又全面，难点要有针对性地在课堂上突破，让学生能很好地在课堂上过好关。及时反思自己的教学方法和教学手段是否有效，根据学生的学习情况做出调整。
4．加强字母的认读与音形的区别，加强单词和句型的理解和运用；扩大学生相关知识的层面，多了解个方面的知识。
5、抓好所学内容的滚动复习，保证学过的知识牢牢地记在孩子的心中。抓好晚读的有效性，培养小老师带读，早晚读到班，及时发现后进生的问题所在，并采取措施辅导。，充分运用四人小组,发挥小组长的作用，做好每一课、每一首歌的检测工作。
6.加强后进生帮扶工作，及时与班主任和家长的联系，共同加强学生的学习习惯的养成，端正学习态度，开展“一帮一”活动，对后进生及时进行补工作。
【篇三】
一、试卷命题特点
本次命题，按照"加强语言运用和交际能力"的原则，着重考察学生在语境中运用英语的能力，进一步强调英语的交际性和工具性，体现新课标理念，对英语教学改革起到良好的导向作用。本次考试的题型分为听力和笔试两大部分。听力题考核学生单词、字母和语言的理解能力。笔试部分主要考察学生对1-5单元单词、字母及句型的掌握情况。试题注重基础知识的考查，形式多样，难易适度，从不同方面对学生进行考查。考查内容涉及到教材三个单元的内容，体现了本学期学习的重点，在考核知识的同时也考查了学生的能力。
二、试卷答题情况分析
学生卷面书写较为工整，学生对单词的掌握运用情况较为扎实、灵活。
(一)听力部分
听力测试满分为50分，分别为：一、听录音标序号；二、听录音，圈出所听到的内容；三、听录音，判断对话是否与相符；四、听录音在你听到的物品下勾。五、听录音，选出你听的句子。整体来看，听力部分得分率相对来说比较高，失分较多的是第四题，学生有的不能认真审题，理解判断能力较。
(二)笔试部分
笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，现分述如下：
一、单词分类题，是属于基础知识，主要考查学生对单词的意思的认识。失分率较低。
二、把单词补充完整。完全都是平时所熟悉的四会单词，考察单词的记忆能力，部分学生的失分原因是学生的单词记忆不够牢固。
三、根据A栏的问句在B栏中选择合适的答句，内容都是书上平时的对话内容，部分学生做得很好，但也有的，原因是因为不能弄清楚句子的含义故不能准确找出答句。同时考查了学生对句子的整体认读综合运用能力。
四、根据图意，在括号中选择恰当的单词完成对话，本题完成不错。
五、完成对话，本题不仅考查学生的对话理解能力，而且考查了学生正确使用和拼写单词的能力。虽然对话内容简单容易理解单词易书写但是失分率照样很高，原因只有一个：不会写单词。这又一次说明英语并没有像语文和数学那样被学生重视起来。
三、几点改进措施：
1、平时加强学生多读、多写、多背、多练，扎扎实实抓好基础教学。课堂训练形式要更加灵活，采用多种方式对单词、句型进行训练，注重知识的积累与运用，在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。平时更要多做练习，尤其是容易混淆的单词和字母，平时要反复对比强调，
2、创设情景，让学生活用英语。英语教学要求学生在特定情境中灵活运用，在以后教学中我一定要对学生加强交际能力的训练，把教材教活，让学生学活。
3、多鼓励多表扬，培养学生自信心。在以后的教学中，一定要锻炼学生的胆量，多让学生当众演说，设立小组制，比一比、看一看，谁最有勇气主动发言，从多方面培养学生的自信心。
4、抓好潜能生转化。本次考试仍有个别学生成绩不理想，在下段工作中要帮助他们查找落后的原因，课下及时辅导，发现问题及时纠正，争取让全体学生得到全面提高。
5、狠抓后进生。平时在课堂上要多关注后进生，督促他们作业要按时完成并认真补错，课后及时复习，课前做好检查，力争在平时把所学知识掌握。
小学三年级上册英语单元测试题
【 #小学英语# 导语】学习英语可以让我们更好地认识汉语。这句话听上去似乎有点矛盾，但学习一门外语确实能够增加我们对母语的理解。这是因此在学习外语的过程中我们会不断将其与母语比较，从而能够以一个新的角度来审视自己的母语。以下是 无 整理的《小学三年级上册英语单元测试题》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级上册英语单元测试题
一、写出下列字母的小写形式。
A B C D E F G
H I J K L M N
O P Q R S T
U V W X Y Z
二、将单词和汉语意思连线。
teacher 女孩 book 铅笔
boy 椅子 crayon 蜡笔
chair 课桌 pen 钢笔
desk 男孩 pencil 学校
girl 教师 school 书
三、先写出数字，再从小到大排列下面数词的顺序。
three one five six ten
two four sn nine eight
正确顺序：
2.小学三年级上册英语单元测试题
一、根据情景，选出正确的答句。
( )1.你想知道新同学的名字，你会问： A. I’m Liu Fan. B. What’s your name?
( )2.今天班上来了一名新同学，你会说：A. See you ! B. Welcome !
( )3. Mike 说他有一本书，你的跟他一样，你会说： A. Goodbye . B. Me too.
( )4.当你和怀特分别时，应该说：A. Goodbye , Mr. White. B. Goodbye , Miss White.
( )5.当你看到同学时，你会说： A.Bye. B.Hello.
二、选出不同类的一项(10分)
1. A. book B. bag C. name ( )
2. A. Hi B. Hello C. ruler ( )
3 A. pen B. pencil C. open ( )
4. A. Chen Jie B. John Cme
3.小学三年级上册英语单元测试题
一、根据单词选择正确的汉语意思
( ) 1. hi A.你好 B.再见 C.永远
( ) 2. crayon A.铅笔 B.蜡笔 C.钢笔
( )3. goodbye A.尺子 B.再见 C.名字
( ) 4. sharpener A.卷笔刀 B.文具盒 C.橡皮
( ) 5. Me too! A.我是! B.我有一个! C.我也是!
二、单项选择
( )1.----Hello! ----___. A. Hello! B.Hi! C.Ha!
( )2.----Goodbye, Miss White! ----___. A.Bye, Mr Black! B. OK!
( )3.----What’s your name? ----___.
A.My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah!
( )4. I he a book. -----___! A. Hello! B.Me too!
( )5.----Let’s play! ---- ____!
A.Bye B. Goodbye C.OK
( )6.----Bye, Sarah. ----__. A.See you! B. I’m Sarah.
( )7.---- ___? ----I’m Bai Ling. A.Ok B.What’s your name
4.小学三年级上册英语单元测试题
Ⅰ.词类辨析：找出不同类的单词。
1. A. sharpener B. school C. eraser
2. A. eye B. yellow C. finger
3. A. body B. bag C. book
4. A. ruler B. orange C. pen
5. A. duck B. face C. foot
Ⅱ.单项选择：选择。
1. What’s your name? —— ______ .
A. I’m Mike. B. N to meet you,Mike.
2. Let’s make a puppet. —— __________
A. Goodbye! B. Good idea!
3. Where is your book? —— __________
A. Here it is ! B. I he a book.
4. N to meet you . —— __________
A. N to meet you . B. N to meet you , too.
5. This is John. —— __________
A. Hello! B. N to meet you .
5.小学三年级上册英语单元测试题 ( )1.当你要问对方多大年龄时，应该说_________.
A. How old are you? B. How are you?
( )2.当你要询问对方的身体情况，应该说_________.
A. How are you? B. How old are you?
( )3.当你想给别人介绍李明时，应该说_________.
A.I’m Li Ming B. This is Li Ming.
( )4.放学后，你对老师说_________.
A. Good moring B. See you later
( )5.当你想问一位女孩的姓名时，应该说_________.
A. What’s her name? B. what’s his name?
( )6.对方见了面对你说“Hello!”你应该说_________.
A.Hello! B. Fine, thank you
( )7.你想问别人“这是什么?”应该说_________.
A.What’s that?B. What’s this
( )8.你想要别人打开书，应该说_________.
A. Open your book B. Close your book
( )9.你想说“他正在说话。”应该说_________.
A.He is working B. He is talking
( )10.你想问别人，“你喜欢的颜色是什么?”应该说_________.
A.What’s your fourite color? B. My fourite color is blue
小学三年级上册英语单元试卷（笔试部分）
【 #小学英语# 导语】英语试卷的目的不仅只是考个分数，证明我成绩多好多坏，更重要的是，在做题中，你要明白其中的题型、题意，可以举一反三。不要让试卷这些在你眼中成为一种负担，明白学习的意义。以下是 整理的《小学三年级上册英语单元试卷（笔试部分）》相关资料，希望帮助到您。
小学三年级上册英语单元试卷篇一
一、根据字母表顺序，重新排列每组字母。
1、B D C W Q_________________ 2、A E I O U __________________
3、J O Q P Y__________________ 4、C T H J K__________________
5、V Y T I W__________________
二、选择。
( )1、Who is your teacher?
A、Miss White.
B、She is tall.
C、He is in his off.
( )2、Let’s water the plants.
A 、Cool
B、Ok!Let‘s do
C、It’s bad
( )3、May I he a look?
A、How n.
B、Sure, here you are.
C、It‘s so all.
( )4、How many pens do you he?
A、Three.
B、Blue.
C、Long.
( )5、Who is the old woman?
A、she is Lucy’s grandmother.
B、She is eight.
C、She is tired.
三、从下列单词选项中圈出与其他不同类的单词。
（ ）1、A、grandfather B、mother C、father D、mouse
（ ）2、A、fish B、goose C、 D、duck
（ ）3、A、grandmother B、brother C、egg D、sister
（ ）4、A、-cream B、hamburger C、cake D、dog
（ ）5、A、friend B、elephant C、cat D、panda
（ ）6、A、orange B、blue C、apple D、red
四、请将左右两边的句子连起来，组成完整的对话。
1、Who‘s this woman? A、He is so tall.
2、Let’s play s. B、Yes , she is.
3、Is that your sister? C、Thank you very much.
4、This is my brother. D、Great !
5、How n your dress is! E、She is my mother.
6、There is a fish. F、Wow ! It‘s so big!
五、情景交际。
1、当你询问照片上的女人是谁，应说：__________________________
A 、Who is the woman?
B、What’s she?
C、Who‘s the man?
2、当你想让别人事，应说: ____________________________
A、Come out!
B、Come in!
C、Come on!
3、当你对事实表示怀疑，可以说：_______________________________
A、Great !
B、Really ?
C、Wow !
4、当别人问你：Who is the girl？ ，你不能回答：___________________
A、She is my sister --Nancy.
B、She is in a shop。
C、Sorry , I don’t know.
5、当你夸赞对方的服装漂亮，应说：_______________________________
A、How big!
B、How cool!
C、How beautiful!
六、阅读短文，判断下列句子正（T）、误（F）。
I he a happy family. There are five people in my family. My grandpa and my grandma are very old, they like watching TV very much. My father is a doctor, my mother is a nurse. They work hard. I am a student in Grade Three. I love my family!
（ ）1、There are three people in my family.
（ ）2、My father is a teacher.
（ ）3、My mother is a doctor.
（ ）4、My grandpa likes watching TV.
（ ）5、I‘m a student in Grade Three.
小学三年级上册英语单元试卷篇二 一、在右栏中找出左栏每个单词的中文意思，把它的字母编号写在左边的括号里。
( )1.bag A、眼睛
( ) 2.mouth B、尺子
( ) 3.school C、书包
( )4.ruler D、橡皮
( )5.finger E、学校
( )6.pencil F、嘴
( )7.eye G、手指
( )8.eraser H、铅笔
二、在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在左边的括号中。
( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!
( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike.
( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.
( ) 4. Goodbye! D. N to meet you, too.
( ) 5. Let’s go to school! E. My name’s John.
( ) 6. Good morning! F. See you!
( ) 7. How are you? G. Good afternoon.
( ) 8. N to meet you. H. Hi!
( )9.Who are you? I. OK!
( )10.Where is your ear? J.Here it is.
三、情景反应。
( )1、开学天，你向你的介绍你的新同学李平，你应该如何介绍?
A. Who are you? B. This is LiPing . C. Here you are.
( )2、你次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：
A. Me too. B. N to meet you. C. Good afternoon.
( )3、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：
A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.
( )4、老师请你拍手，用英语该怎样说：
A. Clap your hands. B. Clap my hands.
C. Snap your fingers.
( )5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说：
A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up.
四、请找出下面句子的中文意思，将其编号写在前面的括号里。
( )1、Touch the ground. A.交叉你的腿。
( )2、show me your book. B.让我们说话。
( )3、Cross your legs. C.摸地板。
( )4、Look at me. D.出示你的书。
( )5、Let’s talk. E.看着我。
三年级上册英语期中试卷及
小学三年级英语是小学生跨入英语王国的步，整理了三年级上册英语期中试卷及，检测的是单元和第二单元的知识。
小学英语三年级上册期中试卷及
小学三年级上册英语期中试卷(Unit 1-Unit 2 单元)
Class_____Grade____ Name_________Score________
一、听力部分(34%)
1. Listen and tick (8%)
3) 4 )
( ) ( ) ( ) ( )
2. Listen and number (10%)
( ) My name's Kate .
( ) This is a pencil sharpener.
( ) This is Danny Deer.
( ) This isn't Lulu.
( ) This isn't a pen.
3. Listen and circle (16%)
1) ball door 2) hand ant
3) ant dog 4) pen egg
5) book Goodbye! 6) girl goat
7) your my 8) a an
二、笔试部分 (50%)
1. Read and match (8%)
What's your name ? Good morning!
Good morning! I'm Peter.
Hello, Uncle Booky! Good-bye!.
Good-bye! Hello, Lulu.
2. Write the missing letters (10% )
A C D G
b e g i
3. Read and match. (18%)
pencil box ruler
pencil door
ball egg
4. Write the beginning letter (12%)
_pple __aby __at at
__og __lephant __lower nt
__nk __irl arrots oy
5. Draw "T" or " F" (10%)
This is Uncle Booky. ( )
This is Ann.( )
This isn't Ann.( )
This is a book. ( )
5、According to the instructions in the brackets, choose their proper forms. (8%)
⑴ I'm (全写形式)
A. I'm B. I am
⑵ What's your name? ( 全写形式)
A. What is your name? B. What's your name?
⑶ This is not Danny Deer. (缩写形式)
A. This isn't Danny Deer. B. This is not Danny Deer.
⑷ Ann is my name. (缩写形式)
A. Ann's my name. B. Ann is my name.
小学三年级上册英语期中试卷(Unit 1-Unit 2)
1. Listen and tick(8%)
1) This is Ken.
2) This is an eraser.
3) This isn't Ann.
4) This is Lulu.
2. Listen and number.(10%)
1) This is Danny Deer.
2) This isn't Lulu.
3) This is a pencil sharpener.
4) This isn't a pen.
5) My name's Kate.
3. Listen and circle.(16%)
1) door
2) hand
3) dog
4) pen
5) book
6) goat
7) your
8) a