四年级风景作文(8篇)——临南村久远农庄


四年级风景作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我为大家整理的四年级风景作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级风景作文(8篇)——临南村久远农庄四年级风景作文(8篇)——临南村久远农庄


四年级风景作文(8篇)——临南村久远农庄


四年级风景作文 篇1

从前,这儿是荒地加草房,如今,这里流水小亭、绿树红花,满眼的翠绿,满眼的生机。每天无数的游客在这里垂钓休闲、漫步湖边,品着农家菜,喝着自酿的米酒,好惬意啊!这里,就是叔叔一手打造的“宝地”——临南村“久远农庄”。

夏天到了,听说叔叔农庄里的桑葚又要成熟了,我瞅准一个星期天的上午,去“大吃特吃”一番,不吃白不吃嘛!

沿着石子路,我一路蹦蹦跳跳来到了农庄里。你还别说,经过叔叔的妙手,这里的确发生了大变化了:这是以前那块荒草地吗,以前我们一帮野孩子没地方去,就在这里挖野菜、疯啊、跑啊,跑得全身是泥,回去就只有挨骂的份了。如今呢?

你看,这边是随地势自然铺成的草地,高低起伏,在阳光下闪烁着碧绿的光芒,打上几个滚肯定特别过瘾吧!一朵朵野花点缀其中,像星星,像眼睛,像宝石。如果把草地比作一块绿地毯,那小花就成了地毯上精美的花纹。不过我更想把它变成一块大花布,做成一条花裙子,穿着它在蓝天下翩翩起舞……三五成群的游客在草地上或走或坐,草地上方不时传来阵阵欢笑声。

你看,那边是利用低洼的地势打造的人工湖。湖水碧绿清澈,在蓝天的映衬下,好似一块明亮的大镜子。这面镜子映出了两岸垂柳的倒影,也映出了一个个垂钓人静静的身影。一把小凳,一横竹竿,眼睛就紧紧地注视着那水面的圈圈涟漪了,生怕一不小心就让鱼儿给溜了,我在边上站了几分钟,也不见他看我一眼,好专注的钓鱼人呢!

再往前看,就是我的桑林了!它们连成一片,手拉着手,神气地站在田间地头,站在沟渠两边,好像一道道绿色的屏障。走近看,一颗颗桑葚果就向你咧开了嘴,浅绿的、深红的、乌黑的,密密麻麻挂在绿叶间,引得我口水直流三千尺啊!迫不及待先塞两个进嘴再说。

咦,怎么有个好熟悉的身影,定睛一看,啊,“项老师,项老师,你怎么也在这儿?”

“银银啊,这里风景真不错,我们一起来放松放松!瞧我摘了满满一蓝的桑葚呢!”

看着老师开心的笑脸,我不禁在心里说:叔叔,你的做法是对的。以前那么多人反对你,说你不务正业,说你拿钱打水漂,叫他们来看看吧,看看这里的山,看看这里的水,嗅嗅这里的花香,晒晒这里的阳光,叔叔,我挺你!

四年级风景作文 篇2

人们说:“天堂是最美的。”让我想起了天堂寨。就在暑,妈妈带我去了天堂寨。

一路上,外面空气香风习习,令人心旷神怡,那树木更是郁郁苍苍。

我们大约中午来到了天堂寨,一进门就把我吸引住了。只能用20个字形容:重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树。

我们首先来到了那飞流直下的瀑布,听说这瀑布有七层,我一开始还不相信,决定看看。层的瀑布像小女孩的连衣裙,第二层的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三层出发,可妈妈说下次来。我只好依依不舍的离开了。

到了公园,我兴致勃勃。因为我要来挑战这里最难爬的山!

我经过妈妈同意,开始爬山。

我直奔山头,走在一条弯弯曲曲的小路上。才走一半,我就满头大汗。终于到山顶了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石头;郁郁葱葱的树木;还有百鸟争鸣的燕子和麻雀。我走去,许多鸟儿从我眼前飞去。我的眼睛应接不暇,看了这只,那只飞来。

到了晚上,我只好离开这美丽的天堂了!

四年级风景作文 篇3

“空山新雨后,天气晚来秋。”在王维笔下,秋天是多么天朗气清。在我的眼里,那硕果累累、天高云淡、丹桂飘香的秋日,是满园果,是一片田,又是一丛花……

秋天的果园瓜果飘香。苹果嚷着冷了,裹上红袄;梨子被风吹过,黄了脸蛋;柿子挂在枝头,像一个个小灯笼,照亮了一个原本暗淡无光的秋天。

秋天的田野五谷丰登。望着那片一望无际的田野,我不禁赞叹:看那金黄的稻穗,正在向农民鞠躬:“谢谢您,把我培育得那么细心。”;看那露出金牙的玉米,对农民自傲地说:“看我是有那么多的‘金子’啊”;看那红着脸儿笑的高粱,对农民激动道:“我的歌曲,能把人灌醉。”

秋天的花朵十里飘香。桂花香气宜人,田间的十里小路上金桂花树,绽放着自己,让人觉得神清气爽;菊花姿态各异,有的像妈卷发,有的像孩子的脸蛋一样,急切开放,都蓬胀起了脸。

啊!秋天的风景,是多么动人的诗篇!

四年级风景作文 篇4

清晨的缕阳光洒向大地,便拉开了这个小村庄的美丽、迷人画卷。远远望去,这小村庄好似一颗宝石镶嵌在碧绿的平原之中,一条清澈的小溪穿过整个村庄,两岸的房屋错落有致地排列着,蜿蜒曲折的乡村小道穿插其间,四周全是金黄的麦田。奶奶家就坐落在这如诗如画般的小村庄中。

沿着小溪两旁的小路顺势而行,就来到了家门前。竹子围成的篱笆简朴中显出几分雅致,轻轻推开篱笆上的小门,一股淡淡的清香随风而来,沁人心脾。我寻着香味看去,几株月季在篱边竞相开放,朴素中带着华丽,显出一派独特的农家风光。这几株月季花旁,还有一个葡萄架。翠绿的藤顺势攀上棚架,一片片宽大翠绿的叶片在阳光的映射下投下一片片绿绿的浓阴,只留下几点光影在地上闪烁。走近一看,在叶片的掩映下,还能看到几串刚刚吐绿的小小的葡萄,好似一串串绿色的珍珠挂在枝头,闪烁着淡淡的光泽。

从另一边屋旁的石板小径走过,最引人注目的就是那棵樱桃树了。枝头上挂满了饱满的果实,好像颗颗玛瑙,色泽诱人,晶莹剔透,闪着丰收的喜悦。我和奶奶抬来,一个人摘,一个人用盆接,配合得相当默契,不一会儿便收获颇丰。奶奶看着这红扑扑的.樱桃,苍老的脸上露出了开心的笑容。我抹了抹脸上的汗珠,也笑了,笑得那样甜,那样快乐。一阵和煦的风拂过,树上的叶子沙沙作响,好似也在庆祝樱桃丰收了呢!

落日的余晖染红天际,染红了溪水。溪对岸,两位老人家掇了竹椅,中间支张小木桌,案上摆着紫砂壶,壶里的茶散发出悠悠茗香。他们兴致勃勃地回忆当年的趣事。

向晚的微风吹来了归巢的鸟儿,吹散了洁白的蒲公英,吹走了一天的劳累。一切都如天堂般美好。

四年级风景作文 篇5

世界上,风景无处不在,它可以是自然风光,可以是宏伟建筑,可以是艺术作品,也可以是生活中的点点滴滴。而我认为,一家人其乐融融、相亲相爱的瞬间便是最美的风景。

成长过程中,爸爸妈妈陪伴我们的每个瞬间都是最美的风景:爸妈细心地吹凉勺子上的饭,轻轻送到我们嘴边;爸妈小心地扶着我们摇摆的身体,缓缓移动着;爸妈“a o e”一个个拼音仔细教,认真纠正错发音;爸妈一笔一画、一撇一捺在纸上涂画,握住我们的手写好字一他们把无私的爱给了我们。

还记得小时候,我们牙牙学语,常常一遍又一遍重复问“这是什么?”“那是什么?”他们总耐心教导我们,关爱我们,这些都是最美的一道风景。

犹记得幼年时,我们尝试骑单车,单车后那双犹放、欲放、又不太敢放的大手,那是爸妈纠结的、忐忑的爱啊!那是想让我们赶快学会的、又怕我们摔跤的爱啊!这更是那一道最美的风景。

我们一天天长大,他们一天天变老,花白的发线便是美好的象征。他们为我们留下最美的回忆,等他们老了,我们也要紧紧牵住他们的手,也给他们留下幸福的一幕幕,继续成就更多最美的风景。

四年级风景作文 篇6

风景,不一定在远方。只要有心,身边处处都有景。

我家离学校不远,步行就能到。我经常一边走路,一边欣赏身边的美景。

从家里刚出来不久,是一条林荫小道,这里种了一些牡丹,花开时,娇滴滴的,嫩的,一朵朵镶嵌在翠翼之间,秀色可餐。俯首近观,卷曲的粉色花瓣,如丝稠般的润滑,金黄的花蕊,紧抱在,含而微露,露而不张,像未出阁的姑娘,那么神秘,那么无瑕,她的雍容华贵,是别的花望尘莫及的。

过了红绿灯,是一条大马路,路边,有很多野花。有名字的,没名字的,都开得很张扬。在这里,没有哪朵花会因为卑微而躲在后面不敢露面,每一朵都是尽情绽放。我只认识那个虞美人,注意它,是因为它的名字,很别致是不是?明明是花,却叫“美人”。每次走过这里,我都眼睛便会不由自主地被吸引。

再往前走,就来到了校园的围墙外了。那里有很多迎春花,茂密的叶子倚在一起,像是还在梦中没有睡醒的孩子。花儿并没全部绽放,有的才展开两三片花瓣,有的花朵已经耐不住,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂,似乎在炫耀自己的美丽。

走近西门,可以看到一大株海棠花,它的果实红通通的,像一个涨红了脸的小姑娘,害羞的弯在枝头上,海棠果在成熟的季节,放眼望去,一大片红色,仿佛初升的太阳就在眼前,不仅仅这样,果实成熟后还带着浓香,可以当,垂丝海棠栽在上学的路上,实在是一道独具特色的风景。

行人匆匆,往往错过了这么美丽的一路风景,我却可以悠哉悠哉地欣赏,真不错!

四年级风景作文 篇7

寒冷的冬天,我从床上起来,窗户前看着从天而降的雪,我的心瞬间感觉舒服和清新。

我穿着外套,轻轻地打开门。渐渐的走在路上。而雪花婀娜的落在我的身上。我走到长椅旁坐了下来,这是我看到树枝被雪掩盖着,好像雪给树戴上了一顶白帽子,我不禁感慨,又是一个冬天,时间过的真快。我在长椅坐着,突然有一只小鸟飞了过来,飞到我的手上,我轻轻的把它放在我的腿上。发现它的身体在抖,我给它保暖,抱了它一会儿,它的身体终于暖热了起来,我给他在树上建了一个鸟窝,在鸟窝里垫了很多草。我轻轻地把小鸟放在鸟窝里,小鸟叽叽喳喳的,好像是在向我道谢。

打理完小鸟后,我在宁静的路上,看着一朵朵雪花慢慢的飘落下来。雪花好像在跳舞。让我感觉到了雪花纯洁的美。仿佛把我带进了童话世界里。我在路上走着。雪花已经在地上铺了一层。

我看到雪就想起了。纯洁干净,学诗冬天的风景线,她把大地装饰的干净美丽,它是我儿时的玩具,看到这一片雪,让我想起我小的时候,那是一到下雪的时候,男孩子打雪仗,女孩子堆雪人,我们经常把胡萝卜当雪人的鼻子。想一想都让我回味无穷。这时雪停了,我觉得有点冷了。但是我还想在这儿多欣赏这一年一次的美景。

于是我又在那厂里做了下来,我抬头一看,那山上都被雪掩盖的如此美丽,就好像披上白色衣裳。河流都结成冰了,我站在河边,看着这结冰的河,我蹲了下来,这时候我看见河里有一处已经冻成花型的冰,我把这一个奇迹记录下来,我在那里欣赏了老半天,雪把大地装饰得如此精致,好像冰雕一样展现在我的面前,我被这道美丽得风景所吸引,我想离去,我有在这住下的冲动,可是这美景只是暂时的。

我很喜欢雪给我带来的美景,我看到它我视觉很享受,让我对它流连忘返,不愿离去,它就是冬天创造美景的工程师,它就是冬天里最绚丽的风景线。

四年级风景作文 篇8

藤龙山是河北省平山县新开发的一个旅游景点,的特色是质朴自然,最妙的地方是游人稀少。当我们完成对桃花源最初的惊艳,怀着更大的期待想探寻更美的景致时,还不知道山内其实并无更具吸引力的景点了。

沿着和缓的山间小道,怀着游景赏春、亲近自然、放松心情、锻炼身体的梦想,一行人马踏上了漫漫征程。由于不断拍照,我渐渐落在大队人后边,同行的大姐因体力问题没爬多远就无奈放弃,俺成了孤家寡人。也好,正想一个人清静一下呢。知道时间充裕,山也不算太高,心里制定了不着急,慢慢走,边玩边拍照,安全又尽兴的爬山。有个这个方针做指导,一个人的爬山也仿佛变得新奇和有趣了。

可是这个想法很快就遭遇了挑战,那就是体力的不支。也许是猫冬时间过长,也许是锻炼身体不够,刚爬到不到三分之一处就已气喘嘘嘘,心也快跳出嗓子眼了。这种情况感觉是次出现呢,看来身体确实亟需锻炼了。这时碰上了一个同行,他也拿着相机边走边拍,所以也落后了。我们同行了一段路程,由于都对照相感兴趣,似乎做旅伴很合适,可是还是没有同行到底。他热衷于拍人像,每到一不错景点就让我帮他留一个影,也热心地怂恿我照,可是我却对此不感兴趣。同行一段后,我又感觉体力有问题,想休息一下,就让他先走了。

又剩下一个人了。虽然有些孤单却觉自在。我知道我其实适意处在这样一个状态的,一个人,只有我一个人。山越来越深,路越走越远,前不见来者,后没有追兵,寂静的大山仿佛是我自己的,我只听到自己的呼吸声。喧哗的尘世被抛在脑后,一应的烦恼也知趣地远离,我只需享受这清明的世界,青青的世界!在一干净的卧牛石旁,干脆坐下来,背倚巨石,让身心和大山融为一体,让思绪处于静止状态,听山风穿过,蛙声阵阵,百鸟啁啾。目力所及,深深浅浅的绿将山岩绣成杂色地毯,绿毯中,间或有一蓬灿烂,那是一树迟开的杏花在张扬着美丽,在绿色背景中如繁星点点;山路边,一株长着圆圆叶子的不知名小草也努力展现着自己的活力;石缝里,顽强的生命破石而出,向外界显露生机;红的、白的、黄的山花开得漫山遍野,为大山增添着的魅力!

置身于如此朝气蓬勃的大山里,我的心也受到了感染,坚定了我继续爬上山顶的决心。喝口水,啃根火腿肠,向上,向上。。

当我迈着沉重的脚步,拐过一个又一个弯路,绝望地想何时才能爬到山顶时,忽然听到前方有说话声,原来是两个平山籍的同行在休息,随后我们一起爬上了山顶。

下山途中,从他们那儿得知藤龙山之得名全因山里长满了一种长长的青藤植物。依照指点,我看到了这种状似游龙的植物,此时它们还如干枝一样静默着,没有一点发芽长叶的迹象,听说秋天才是它们的天下呢。

中午吃饭时,其中一个同行者起身离开了一会,等他回来时,手里多了一个被鸟废弃的鸟巢。啊,能看到这种稀罕东西太让人惊喜了!仔细端详,发现鸟巢建在一个分杈的小树枝上,用坚韧的细草穿插缠绕,精美结实的艺术品就挂在了枝头。

因为拍照的原因,大多数的下山路途又成了一个人。此时心情已变得轻松许多,久存于心的忧伤似乎遗留给藤龙。出山口处的美丽桃花和大片洁白的苹果花在亮丽了双眼的同时又亮丽了我的心,可惜我摄影技术不佳,没有拍出美伦美奂的,但我的心里已留驻春天。

四年级风景的作文

写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。那么四年级怎么写关于风景的作文呢?下面是我整理的四年级关于风景的作文,欢迎浏览。

四年级关于风景的作文一:美丽的风景

游泳池附近的风景,可真是太漂亮了!

周围,绿树成阴,鲜花艳丽,杉树抖动着碧绿的叶子,或许在吸引别人的跑过来呢!松树苍劲,有的树干粗壮,叶子呈三角形塔状;有的枝丫重重叠叠,露出斑斑点点的细碎的日影。有一些树好像很胆小一样,偷偷摸摸地躲到较大、较壮的树群后面,好像在玩捉迷藏呢!

晚上,一阵阵夏风吹来,把我们吹得特别舒畅。绿油油的小草在风吹拂下,不停地扭动身子,让风显得更加生动、有趣;鲜花也等不急了,赶紧把早上储存好的花香随风飘到各个不同的角落,把自己的香气分享给五湖四海的人们;树木也不甘示弱。它借着风的力量,在用树叶摆动着、挥舞着,好像在说:欢迎来到这里看我们晚上的风景!

在这风景优美的晚上,偶尔还会传来一阵阵鸟的叫声,叽叽喳喳的鸟声,似乎在讨论什么。有的时候,你会发现两只鸟在为了一条大肥虫而拔起了肥虫河;有的时候野猫用锐利的爪子,一溜烟地爬上了高高的大树,寻找树上的美食,好让它饱餐一顿,添添肚子。

河里的河里的小鱼并没有睡觉,而是欢快地游来游去。也许它们在用玩的来解解自己心中的闷吧!有鱼实在是太无聊,就在河里悠闲地游着,像在想什么自己心里的一些开心事吧!

这里的风景可真美丽!如果我是一位伟大的画家,我一定会把这幅画完完整整地画下来!

四年级关于风景的作文二:风景如画的太阳岛

太阳岛风景如画,美丽无比!

去哈尔滨的时候,我,姐姐,哥哥顺便把太阳岛也游赏了一遍。

我们是坐船去的,在船上,姐姐说,太阳像一个公园。起初我有点不相信耳听为虚,眼见为实。到了太阳岛,我真有这样的感觉。

我们先上太阳岛公园,很小。我一边吃榴莲,一边合影。我们又上了科技馆,那里有许多人参观,一楼的东西是很好玩,但是许多我都不会因为多数都是物理化学之类的东西二楼有一个倾斜小屋很好玩,我感觉就像了似的。很好玩!三楼有许多都是游戏

4:30有一个叔叔说该闭门了,我们只好走了。

我们坐船临走时,我还恋恋不舍的回头望了几眼这美丽的太阳岛

四年级关于风景的作文三:风景如画的桂湖

人们都:桂林山水甲天下。桂林的每一个景点都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一个景点。许多游客都千里迢迢的来这里游玩。暑的一天,我和妈妈也来到这里游玩。

一下车,一股清新的空气迎面扑来。这里的景色果然名不虚传。桂湖的四周全是郁郁葱葱的树木,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。我抬头一望,一座山耸立在桂湖对面,就像一位慈祥的老人在守护着自己的孩子。这就是老人山。

我迫不及待地往老人山跑去。到了山脚下,我听见上面传来了哗哗哗的响声。我抬头一望,一条瀑布从天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看见桂湖的水流向瀑布附近的一个小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!

我往后一望,桂湖的水真清啊!清得可以倒影出老人山,桂湖的水真绿啊!绿得就像一块无瑕的翡翠。桂湖里还有一群快活的小朋友在游泳。他们快活得象一群小鸭子。一会儿钻进水里,一会儿又冒出来,他们有时侯比潜水,还有时候比赛游泳。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山。再加上快活的小朋友,让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。让连忘返,但时间不等人,,我还是依依不舍的离开了桂湖。

四年级关于风景的作文四:我眼中的风景

书,书是的老师!我眼中的风景理所当然就是它了书。

寒,我买了《森林报(冬)》、《小公主》,先看到的是《小公主》,女主人公萨拉,悲惨、富贵的命运让我哭笑不得。萨拉的装让我看得一清二楚,仿佛置身于内。

我知道,雄壮的泰山,美丽的黄山,仙女般的桂林山水,古代文化等等都是风景,可是书才是最美的一道风景!古往今来、古今中外哪一个人不被它所吸引,因为它的魅力无处不在!

有很多人不爱看书,我想在此呼吁:书就是一笔宝藏、财富,难道你愿意成为穷人吗?书的快乐,你又能感受吗?知识,你会拥有很多的!只要你去看!

本次书中之旅结束了,请大家多读书哦!我自言自语着,望着那淡粉的晚霞。

在我的眼中,你们的眼中,难道这些书不是最美的风景吗?

四年级关于风景的作文五:风景

清晨,人们迎着艳阳,骑着车子,嘴里哼着小歌,自由自在地去工作,买卖。瞧,有一条龙在健身,原来是人们在跑步,有的是身强体壮的青年,有的是白发苍苍的老人们,还有可爱的学生们,路旁的树也为他们招手。

中午,正是每家每户的烟囱冒出许多烟,成了一道风景线。

午餐过后,农民真是忙的不可开交。他们又扛起锄头,走向田野,开始工作了。从高处一看,就像个稻草人。

到了清明节的时候,山也不再。人们纷纷地爬上山,上山的人已经是摩肩接踵了。远远望去,犹如一条龙在山上巡逻,保护着每座山。

天渐渐暗了,那龙也渐渐下山。瞧,那边有位脸布满皱纹的老人家,旁边有位步伐矫健的青年搀扶着那龙也随着时间地流逝冲淡了!

家乡的风景就是不经人意的,不过,有了人们的参与,家乡每到风景都会镶上亮丽的色彩!

四年级关于风景的作文六:风景

乡下,一个多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。

我的老家在高楼东岩,那里风景如画,到处有山,到处有水,美丽极了!

高楼的山,座座奇险峻秀,拔地而起。远远望去,山外有山,树外有树,只见绿色连着绿色。走近仔细看,你就会发现,山十分高,一眼望不到顶,它的顶好像和天一样高了,十分壮观!

高楼的水,片片清澈见底,毫无瑕疵,仿佛是一面镜子。水里倒映着青青的山、蓝蓝的天,还有美丽的花儿。你瞧,河边还有一群小孩在嬉戏玩水,他们多开心呀!

高楼的人,个个都很朴实,不会,不会偷东西,也不会搞恶作剧。他们辛勤地耕耘着,一分耕耘,一分收获。

乡下是这么的特别,又是这么的朴素。

四年级关于风景的作文七:风景优美的梅力更

国庆期,我们全家人去包头梅力更游玩。

一进梅力更风景区,首先映入眼帘的是一座座高大挺拔山峰,山上盘旋着许多步行梯,从远处看去,步行梯上的游人象正在搬食物的小蚂蚁。我们开始爬山了,走在步行梯上,两边有许多形态各异的石狮子。有的石狮子正在玩顶球,样子可爱极了;有的石狮子正在做向游人招手的动作,好像在欢迎游客们的到来;还有的石狮子用眼睛狠狠的瞪着你,好像是正在为游客打扰了它们的休息而生气呢。一路上听着花虫鸟叫,我们不一会儿就爬到了山顶。山的顶峰是一座五指山,从山的拇指峰间有一道银白色的瀑布流下,哗哗的水声就像一曲优美的交响乐,让我们的心情豁然开朗。许多游人都在瀑布前留影以做纪念,我们也不例外,照了很多相。

时间过得真快,不知不觉已经傍晚了,我们只好依依不舍得离开了梅力更风景区。

四年级关于风景的作文八:美丽的风景

下午放学,妈妈带我和爸爸去沱河公园玩。

那里的景色真好看,有小花、小草、还有一大片一大片的燕麦呢!小花五颜六色的,最多的颜色是白色,小草是碧绿色的,花丛里有一群一群的蝴蝶在飞舞,远远望去一看,哇!真漂亮!我被这漂亮的风景吸引住了。

爸爸和妈妈去河边捉蜗牛,他们说我不能去,因为我的鞋子滑,容易滑进水里。

我看见爸爸和妈妈捉了三个河蚌,我很开心,在上面吃东西了。

突然,爸爸的手被蜗牛划开了一个大口子,爸爸不捉蜗牛了,他先歇一会,然后,他带我去欣赏远处的景色,妈妈还在那里继续捉蜗牛。

到了傍晚,妈妈捉了好多蜗牛,我们一家三口高高兴兴地回家了。

四年级关于风景的作文九:家乡的东湖

东湖风景秀丽,是我去的地方。

东湖的美,美在湖水。清清的湖水像一面明亮的镜子倒映着蓝天白云;倒映着绿树小草,倒映着湖水中的`亭台楼阁。一阵微风吹过,波光粼粼的湖面上像撒了一层碎银,一闪一闪的。

湖中一个个的凉亭,小巧玲珑,掩映在绿树丛中。亭子的檐角翘起,像展翅欲飞的雄鹰。亭子里,一根根红色的梁柱上雕刻着精美的图案:那龙腾空跃起,那凤展翅翱翔,真是龙凤呈祥。

湖上座座小桥造形美观,形状各不相同,桥上游客来来往往,他们迎着风儿,走在小桥上,一边观赏碧波荡漾的湖水,一边呼吸着湖上的清新空气,让人心旷神怡。

东湖的美,美在湖堤上的花草树木。这里的树木郁郁葱葱,一棵棵大树撑开了绿绒大伞,柳树垂下了柔软的枝条,树上像挂着千万条绿色的丝带。一年四季花儿争相开放,红的似火,黄的赛金,白的如玉,粉的如霞,姹紫嫣红,美丽极了!

家乡的东湖,我爱你!

四年级关于风景的作文十:家乡的田野

星期天,我去奶奶家玩,正好奶奶要去田野收粮食。我觉得在家无聊,所以也跟着奶奶去了田野。

来到田野,首先映入眼帘的是一望无际的金色田野,好像一层金色的毛毯。菜园里的菜可真多呀!比如辣椒,卷心菜,茄子,青菜等。数不胜数,辣椒秀起了自己红红的脸蛋,金黄的小麦在微风的吹拂下点头,向我们招手,好像是在欢迎我们,咦?那里怎么着了火,我赶忙跑过去。啊,原来是高粱排着整齐的队伍,举起了火把。一排大雁排成了“人”字队,叫了几声,好像在说:“今年又是个丰收年。”说完,向北方飞去。

把田野收拾了,还要收拾果园。我们走到果园,红红的柿子像一个小灯笼,把自己的果实奉献给辛苦的农民伯伯。黄澄澄的鸭梨看上去很美味,我恨不得扑上去,多吃几个。一串串紫莹莹的葡萄犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠,在阳光的照耀下,闪闪发光。金黄的芒果,不,应该是金灿灿的芒果,只有一两个芒果,半青半黄,一想想那鲜甜的果汁,那可口的果肉,我不禁留下了口水。

终于收拾了果园,我们欢快的回到了家,俗话说的好“一分耕耘,一份收获”你不劳动,哪来的果实?我想到学习也要这样。

四年级风景作文

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家收集的四年级风景作文9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级风景作文 篇1

清晨的缕阳光洒向大地,便拉开了这个小村庄的美丽、迷人画卷。远远望去,这小村庄好似一颗宝石镶嵌在碧绿的平原之中,一条清澈的小溪穿过整个村庄,两岸的房屋错落有致地排列着,蜿蜒曲折的乡村小道穿插其间,四周全是金黄的麦田。奶奶家就坐落在这如诗如画般的小村庄中。

沿着小溪两旁的小路顺势而行,就来到了家门前。竹子围成的篱笆简朴中显出几分雅致,轻轻推开篱笆上的小门,一股淡淡的清香随风而来,沁人心脾。我寻着香味看去,几株月季在篱边竞相开放,朴素中带着华丽,显出一派独特的农家风光。这几株月季花旁,还有一个葡萄架。翠绿的藤顺势攀上棚架,一片片宽大翠绿的叶片在阳光的映射下投下一片片绿绿的浓阴,只留下几点光影在地上闪烁。走近一看,在叶片的掩映下,还能看到几串刚刚吐绿的小小的葡萄,好似一串串绿色的珍珠挂在枝头,闪烁着淡淡的光泽。

从另一边屋旁的石板小径走过,最引人注目的就是那棵樱桃树了。枝头上挂满了饱满的果实,好像颗颗玛瑙,色泽诱人,晶莹剔透,闪着丰收的喜悦。我和奶奶抬来,一个人摘,一个人用盆接,配合得相当默契,不一会儿便收获颇丰。奶奶看着这红扑扑的樱桃,苍老的脸上露出了开心的笑容。我抹了抹脸上的汗珠,也笑了,笑得那样甜,那样快乐。一阵和煦的风拂过,树上的叶子沙沙作响,好似也在庆祝樱桃丰收了呢!

落日的余晖染红天际,染红了溪水。溪对岸,两位老人家掇了竹椅,中间支张小木桌,案上摆着紫砂壶,壶里的茶散发出悠悠茗香。他们兴致勃勃地回忆当年的趣事。

向晚的微风吹来了归巢的鸟儿,吹散了洁白的蒲公英,吹走了一天的劳累。一切都如天堂般美好。

四年级风景作文 篇2

我的家乡在建德,那里风景优美,是个可爱的地方。

那里最有名的地方要算白沙天桥了,桥栏杆上有神态各异,栩栩如生的石狮子264只。有的懒洋洋的趴着,有的眼睛顽皮地看着白沙桥来来往往的车辆和行人。桥南有一个六角“迎客亭”,亭子里有郭沫若手书“白沙大桥”汉白玉碑。

除了白沙大桥以外,富春江和大慈岩也非常有名。富春江是风景区,上连新安江水库,下接七里扬帆,夹江两岸风景秀丽,还点缀着不少名胜古迹。

大慈岩在建德市南面,是素负盛名的故刹胜地。山奇、石怪、悬岩建寺,独具一格,一向有“小黄山”之称。

建德市不但风景优美,物产也很丰富。其中五加啤酒在国内外都很有名,具有活血去湿功能。曾获比锡巴拿马博览会银质奖章。

听了这么多,你觉得我的家乡美吗?

四年级风景作文 篇3

我们学校的小花坛位于我们学校的正。是我们学校一道独特的风景线,给我们师生带来了快乐和美的享受。伴我们快乐幸福的成长。尤其是现在花坛里的花争奇斗艳。美丽极了。

花坛里有各种各样的花儿,但夺人眼球的是那五颜六色的月季花。月季花的颜色真多呀!有深红色、浅粉色、浅橙色、粉色白色,还有白里透红、白里透黄等多种颜色。

一阵微风吹过。花坛里的花就跳起舞来。一朵朵花儿犹如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。他们在树叶的伴奏下跳得更起劲儿了。

虽然月季花很美,可我更喜欢那三叶草开的花。三叶草开的花是白色的。花的形状和蒲公英花不多。闻起来有一种淡淡的香味。它虽然没有玫瑰花发出的香味浓。也没有月季花发出的香味儿香。但却独得了我的芳心。三叶草开的花不追求人们的喜爱。不追求人们的赞赏。只为净化我们的校园。它那种默默无闻无私奉献的精神值得我们学习。我爱三叶草开的花,更爱它无私奉献的精神。

我爱我们的学校,更爱我们学校的小花坛。

四年级风景作文 篇4

我去过山清水秀的北戴河,车水马龙的和大雪纷飞的哈尔滨……但是让我印象最深刻的就是风景迷人的丰宁坝上大草原了。

坝上草原位于河北省,在五月中旬以后草才能绿,花才能开。

夏日里,来到坝上草原眼前就是一望无际的绿色,犹如一片绿色的海洋。近处,成群的牛羊悠闲地吃青草,几匹骏马在大草原上飞驰而过;远处,青山在蓝天的衬托下显得更绿了,犹如一幅自然而又美丽的画卷!

那里的山也是名副其实的多!那里有一群山叫“九仙山”。为什么叫“九仙山”呢?传说古时候有九个仙女,做了错事,被二郎神压在这群山下,所以才叫“九仙山”。而且科学家还量过,这几个山的海拔高度距不超过五厘米,真是太神奇了!山中还有美丽的佛珠洞,如同一串巨大的手链屹立在那里,人们不禁感叹道:“太美了!”

山上的小溪非常清澈,我迫不及待地捧起一口水喝,还真清爽可口。山上的小野花芬芳扑鼻,旁边还有很多小绵羊悠闲地吃着青草,那样子真可爱!

那里的马也很听话,我坐上去,它的主人让它走它就走,让它停它就停,似乎听得懂人语一样,太可爱了!

四年级风景作文 篇5

忽如一夜春风来,千树万树犁花开。在春日暖阳和东风的吹拂下,等待已久的玉兰花向路人展现了它最美的一面,巾山中路上的玉兰花才是真正的玉兰一条街。骑着自行车在街上,旁边粉红的玉兰花不时闪着人眼,让人时不时想看一眼。花开之后,每天我坐车从路上驶过时,也可以打开窗户了,享受春风带来的快乐,空气不再是那样充满废气,而是充满了玉兰花淡淡的花香,闻闻就让人神清气爽。近身观察,那一朵朵粉红色的花瓣在阳光的照射下显得更加漂亮,这些花瓣像一位位小姑娘围在一起开心的转圈呢!

经过时仿佛还听到一串串甜美咯咯个笑声,让人陶醉其中,甚至还会幻想会有一位美丽动人的花仙子从花之房中带着迷人的微笑走了出来。玉兰花的花朵之所以比叶子开的早,那是因为前一年所做的准备,早早收场,准备下一次更美丽的绽放,每一次绽放都是一个美丽的春天。有人说,玉兰几乎没有优点,没有的华丽,没有玫瑰的高傲,也没有兰花的君子风度,只有默默地迎接春天,和梅花一样悄无生息地离开。可能你天还看到花,第二天就看不到了,只有绿叶,花已从春的舞台上只身离去,来的轻轻,去的默默,大有来无声去无影之态。路上的玉兰花已经离我越来越远,缩到一个点后消失了,我骑着车来外婆家,还看到了如此之美的风景。

四年级风景作文 篇6

身边的风景好美,有的只是一份美丽,心底的风景好美,有的确是一份感动。

星期五,一放学便遇上了暴雨,一路伞中听雨,心情也被这雨弄得闷闷的吗,有些不快。没想到,走近家门竟发现钥匙没带,唉,无奈。我轻轻地叹了口气,心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上,坐下来,慢慢拉开书包,拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对,不断地有人走过,起身,再坐下。这仿佛是一个连贯的动作,渐渐地,人便麻木了,我也开始淡漠这一切,机械地反复坐着这两个动作,似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。

不知过了多久,天也渐黑了,我才抬起头,却被这样一幅画面吸引住了,不,应该说被触动了,那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头,便对我笑了笑,顿时,这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来,那不是外婆的微笑吗?一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有,因为我知道那不是,也不能是。那对祖孙还在不停地上下走动,一步一个脚印,很慢……年已花甲的老人哪经得起这番折腾,待一会儿就要歇息了吧,我思忖到。可那脚步却不曾停下,只是固执地不断走动,看着眼前的风景我再也无心做作业,只是仔细地端详着这对祖孙,老满头银丝中还夹杂着几根黑发,脸上却始终漾着那慈祥的微笑,让人感觉好亲切,那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时,我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了,那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了,的`……

是啊,儿时外婆不也是这样吗?大手牵着小手,有着一双充满爱的眼睛,能感化一切的冰凉,总是让人亲切自然。

我旅游过很多地方自然的风景,它们固然很美,这一点我并不否定,但这充满爱的祖孙情,不正是风景中的佳品吗?纯洁、高尚。点点滴滴,一丝一缕都充满了爱的语言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味…

爱是一道亮丽的风景线,是留在我心中永恒的风景,它不需任何华丽的装饰——淡妆浓抹总相宜。

四年级风景作文 篇7

今天,我们五人相约去大罗山游玩,我知道大罗山以奇石出名,今天我们就来一探它的“尊容”!

我们登山的路线有些与众不同。

我们开始上山,从洪岩殿出发,经过红旗渠,看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。之后,在石竹一家“岸上花开”吃了午饭,午饭过后,我和一起同行的朋友————晓晓,发现一个摇篮,我们躺在上面,不知道是我们太重了,还是摇篮有问题,只是蹬一下地板,轻轻地甩一下,摇篮“疯狂”地左右摇摆,我们大吃一惊,吓得从摇篮上跳了下来。

小坐片刻,来到了我们的个景点,“举世闻名”的龙脊,在一段辛苦的路途之后,我们到达了终点,哇,一块块大小异同的石头整齐的排好队伍,那就是龙脊呀!参观了“举世闻名”的龙脊后,我们又陷入了漫长的路途……

接着,我们尝试了四种不同的路线,千辛万苦地来到了乌龟岩,这乌龟岩是天然形成的,不可思议吧!

爸爸对我说:“你看,这乌龟岩旁边的蘑菇岩,下面的石头只有一点儿大,上面顶着的却是庞然大物,神不神奇?这就是大自然,千变万化!”爸爸的解说更让我明白了许多……

玩着玩着,不知不觉,天色渐渐暗了,“该下山啦!”爸爸喊道。

四年级风景作文 篇8

清晨,当阳光轻轻洒向校园,钱库二小大门静静敞开,准备迎接每一位雀跃的孩子。一群可爱的家长已早早地来到校门口,他们熟练地领取衣服,确认站位后,忙碌地开启了护航工作。他们就是钱库二小一道亮丽的风景线——风雨无阻、倾心尽责的家长护苗队。

镜头一

一个风雨交加的日子里,雨水如一条条高压水柱向阳光护苗队射来,但丝毫无法浇灭阳光护苗队的热情,因为他们是名副其实的“阳光”护苗队。这不,“嘎吱”一声,一辆三轮车刚在校门口停下,立马有一位护苗队员亲切地迎了上去,轻轻地扶下孩子,搂过孩子的肩膀,让他躲在雨伞下,像对待自己的孩子一样,自己却半个身子在伞外。当把他或她送到校园里淋不到雨的地方时,自己又撑着伞继续忙碌开来……

镜头二

亲眼目睹不及亲身体验来得更有感受。有一回,爸爸开车送我到校门口,只见一位身穿橙色马甲的护苗队阿姨赶忙微笑地走过来,小心地替我打开车门,一只手熟练地帮我拎过书包,另一只手扶我下车,随即关紧车门,示意我爸爸迅速驾车离开。从车子停下到离开,前后不过五六秒钟,节约了家长的时间,保障了学生的安全,缓解了交通的压力。下车的我刚想对那位阿姨真诚地道声感谢,可是她已经匆匆地离去,去迎接其他孩子了……

镜头三

校门口地处公园对面,小区周围。每天人来人往,车水马龙,堵塞是一大难题。可有了护苗队后,问题就迎刃而解。他们笔直地站在马路中间,吹着口哨,像交警一样指挥着车辆和行人。“嘟——这辆车,你往边上开……那辆车,别着急,先等等……那位小朋友赶紧过来……”一切都那么井然有序。

日复一日,这些镜头处处可见,时时温暖着我们每个人的心。“阳光护苗队”俨然成了我们上下学期间,校门口那一道最亮丽的风景。他们共同组成了一道坚实的防护墙,为我们的安全保驾护航。

四年级风景作文 篇9

你看了这个标题,一定会想,“这边?是哪边好啊?”我回答说,“当然是人们所知的‘桂林山水甲天下’的桂林呀!"

刚刚来到桂林,就觉得环境。宾馆的床还有虫子跳来跳去,吓得晚上都怕虫子咬我,还管它呢,我可是看风景的,不是来住的。

来到美丽的翠湖边,绿绿的水,绿得像一块绿宝石;清得看到水中有若隐若现的鱼影;静得就像一面发光的绿镜子。两头的山,有的拔地而起;有的旁逸斜出,直直的插入白云之中;有的随心所欲一般,想怎么样就怎么样,有长有短,有的还笑几个人,站立在水中。路过一个山洞,中间就像一条无影的线分开了,被山包围的地方是好看的蓝色,里面的冷风呼呼吹来,可是外面天气温度上三十度,而里面这么舒服,我穿凉鞋,把脚放在水里,悠哉游哉地吃零食,船一开,我的脚左右摇摆,还有一群可爱的浪花宝宝在船边与我玩耍,淘气。我住在农家特制的船上,头上还有门口买的帽子,呼吸来自大自然的芬芳,香气的空气,无忧无虑的大声聊天,或大嚼饼干,谈着自己身边发生的有趣的事。

来到优美的森林公园,我更是开心,我一边在金鞭溪里走着,一边看着山中的猴子打打闹闹,走到一个山洞前,那个山洞在高高的悬崖上,我看到几只猴子玩耍,这大概就是猴子大本营了吧,还有几只猴子不怕生,走到我们旁边,目不转睛又好奇的打量着我们,我看到一个牌子,才知道,各种各样野生动物的家呀,100多种动物都在这里生活。

回到家后,我发现桂林这边的风景独好,还有广州和桂林的“十里画廊”等其他地方,更吸引着我的注意力。

四年级风景作文

无论是在学校还是在中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我精心整理的四年级风景作文10篇,欢迎大家分享。

四年级风景作文 篇1

提起风景,脑海中呈现的是一张张甜美的笑脸,一片片诗情画意的景物和一件件难以忘怀的成长往事在这色彩斑斓的成长盒子里,让我为你打开盒盖去浏览属于我的那个天空。

——题记

心弦上的那道风景——好美!

她是一个学习成绩比较落后的学生,在她的心中,教室的前门是为那些成绩优异的学生敞开的,而后门则是一些成绩落后的学生可以走的。

记得有一次我们进行语文考试,她和我是同桌,我问她考试是否考得理想,她吞吞吐吐地告诉我:“我有一大部分的题目都不会做。”望着她那双憔悴和渴望学习的脸,我顿时不知所措。

我是班里的学习委员,对同学们来说,最羡慕我的莫过于我的成绩,然而面对想学习的她,我绞尽脑汁却想不出帮助她的办法。蓦地,她问我:“怎样才能学好功课。”我语塞,眼里有些泪水。

考试成绩公布了。我的成绩远远超过了她。记忆犹新的是她向我微笑。

我和她的同学感情很好。在我热心帮她补习的情况下,她的成绩日益提升。从让人不起眼的35分到46分,从46分到53分,从53分到65分哇噻,她令我对她刮目相看!

“功夫不负有心人”,她的成绩有了惊人的进步。

从此以后,无论是测试还是考试或是竞赛,她都能胸有成竹地说:“我把题目全部做完了!”对此,我为她高兴。

那天,学校召开散学典礼,我看见了她面对微笑地、毫不犹豫地从前门跨过——我在心中为她鼓掌!

或许,在你们心中,风景应该是美丽的,神圣的,但是在我心中这件往事是最值得欣赏的。为何?因为她从一个后进生逐渐努力变成敢于走前门的学生;从一个不耻下问的学生变成敢于提问的学生;从一个怀有自卑心态的学生变成考试胸有成竹的学生,这、难道比那些风景还吗?不,不!有时候,总有一把钥匙属于自己。

回想起的曾经,提醒了我:失败一次并不代表永远失败,可以经过努力,战胜失败。就如同她,从一个成绩落后学生变成一个成绩优异的学生,这难道不是活生生的例子吗?

希望这道风景能成为大家的记忆。这到风景也经成为我心弦上、不可磨灭的故事

四年级风景作文 篇2

人们都:桂林山水甲天下。桂林的每一个景点都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一个景点。许多游客都千里迢迢的来这里游玩。暑的一天,我和妈妈也来到这里游玩。

一下车,一股清新的空气迎面扑来。这里的景色果然名不虚传。桂湖的四周全是郁郁葱葱的树木,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。我抬头一望,一座山耸立在桂湖对面,就像一位慈祥的老人在守护着自己的孩子。这就是老人山。

我迫不及待地往老人山跑去。到了山脚下,我听见上面传来了哗哗哗的响声。我抬头一望,一条瀑布从天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看见桂湖的水流向瀑布附近的一个小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!

我往后一望,桂湖的水真清啊!清得可以倒影出老人山,桂湖的水真绿啊!绿得就像一块无瑕的翡翠。桂湖里还有一群快活的小朋友在游泳。他们快活得象一群小鸭子。一会儿钻进水里,一会儿又冒出来,他们有时侯比潜水,还有时候比赛游泳。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山。再加上快活的小朋友,让你感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。让连忘返,但时间不等人,,我还是依依不舍的离开了桂湖。

四年级风景作文 篇3

炽热的太阳焦烤着大地,知了在枝头无精打采地叫着,路上的行人打着太阳伞匆匆忙忙地赶着路,谁也不愿意在这燥热的环境下多呆一秒。唯有他还在这冒着太阳挺立地站着!

放了学,我步履匆匆地往家赶着,走到马路边上时,耳边响起了一阵刺耳的哨身,我抬头一看,一个黑色的身影出现在眼前:那是一个身穿黑色衣服,上面交错着白色条纹,戴着一个黑色墨镜的交通指挥员叔叔。他黝黑的脸上滑下了一滴又一滴像宝石一样的汗珠,在阳光的照射下熠熠生辉。

只见他神态自若地指挥着车子,使车子的秩序变得井然有序,他的手摆的那么直,那么的迅速,没有丝毫的间断。

这时,一个看起来还不满三周的孩子不知是什么时候跑到了路,看着川流不息的车子竟号啕大哭起来,我看到他的妈妈正站在马路边焦急地望着孩子,嘴上叫着:“宝宝不哭,宝宝不哭,妈妈在这里!”可是,小孩哭得更凶了,那声音真是撕心裂肺,引起了周围人的注意,纷纷跑过来看热闹,却没一个人上来帮忙。

等我回过神来时,却惊诧地发现:路上的车都停在那一动不动了。我扭头一看,原来是那位指挥员叔叔打了一个停下来的手势,便像离弦的箭一样飞快地跑到小孩身边,送到的手里,正当那位母亲要谢谢他时,他却早已回到了自己的岗位上,车子又开动了。

周围的人都纷纷竖起大拇指,我听到了许许多多的赞美之词,我沉思了,我想:这应该是这个小城市里最美的风景吧!

四年级风景作文 篇4

在实验小学的教学楼里,有一条条的读书长廊,在长廊就像老的胡子,里面装着一个个美妙动听的故事,那些故事就像五颜六色的贝壳一样散落在我记忆的沙滩上。其中《狼王梦》个故事就像一颗璀璨闪光的贝壳,至今使我记忆犹新。

这个故事让我印象最深的地方是母狼“紫岚”为了让他的孩子成为未来的狼王,宁愿自己心里流血,也不给孩子偏爱,为了让她的孩子“双毛”走出心里阴影,为了让“蓝魂”变的更强壮,为了让“黑仔”成为狼王,她不惜一切代价,为了“双毛”她失去了一条腿,为了“蓝魂”她不辞辛苦捕抓岩羊,为了“黑仔”他冒着生命去挑拨“古古”和狼王的亲情。这一切都是为了孩子能有出息,看起来,她严格要求孩子,让孩子去吃苦受累,其实真正难过的还是她,因为她在心里疼爱自己的孩子。

是啊,古往今来有多少父母为了让他们的儿女成功,为了他们的儿女过上好日子,为了让他们的儿女出人头地都付出了常人所不能付出的代价,但是有多少儿女能体谅父母的良苦用心?是寥寥无几。这不仅使我想到了我和妈妈之间的故事。

记得那一次,我在做作业很不认真,写的很潦草,因为我一心只想着出去玩。我很快做完了作业,一开始妈妈微笑着用慈爱的目光接过我的作业,就让我出去玩了。很快,我就在楼下听见妈妈狮子般大声的叫我,我立刻跑上了楼。一看,妈妈正在门口,手里拿着作业,怒气冲冲的瞪着我,我知道是因为我没把作业写好。接着,妈妈手里拿过钢尺,一下一下的把钢尺打到我的手上,疼的我呲牙咧嘴,心里非常不理解妈妈,难道我不是你亲生的孩子吗?怎么这么狠呢?通过读《狼王梦》我才终于明白了妈妈,其实妈妈比谁都疼爱我,但为了我养成一个好习惯,有一个美好的未来,只好横下心来打我,最疼的应该是她啊!

淳淳童趣,淡淡书香,实验小学幽静的读书长廊渲染了浓厚的学习氛围,给同学们提供了积极健康的学习环境,使我们的心灵得到启迪,情得以陶冶,读书长廊你让我课间充满乐趣,让我徜徉于知识的海洋。

我爱你。读书长廊!

四年级风景作文 篇5

农村的春天是活泼的,夏天是热情的,冬天是严肃的,秋天是繁忙、热闹的,因此,我最喜欢农村的秋天。

农村的秋天到处一片金黄,瞧,前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处金灿灿的,犹如铺上了金片黄金的油菜花谢了花瓣落成的地毯,一定又香又软的。

农村的秋天一派丰收的景象,看,那果园里的人们正忙碌的摘果子,苹果好似小灯笼挂在枝头,有些却像调皮的小娃娃,跟果民们玩起捉迷藏,橘子也不赖,压得树枝喘不过气来……

农村的秋天,有五彩缤纷的颜色,有干不完的活,还有孩子们欢笑声,简直是一幅自然和谐的田园风景画。

四年级风景作文 篇6

我去过很多地方游玩,有红叶似火的香山,峰峦叠嶂的泰山,有热闹的沙滩等,我觉得最美的风景就是颐和园。

进入颐和园,绕过大殿就来到了长廊,长廊周围摆放着许多的'花草树木,一阵清风吹过,小花就在风中翩翩起舞,小草也在旁边为它作伴,树木发出清脆的声音为它们唱歌。看着一切生机勃勃的样子,我真高兴!

我走出长廊,来到了昆明湖。站在船上,望着湖水,平静的湖面就像是一面光滑的镜子。小船在湖面上慢慢地划几乎没有一点波纹,柳树倒映在水中给自己梳妆打扮,望着自己姣好的容颜。小船行驶在湖面上,与岸上湖中景物构成了一幅美丽的画卷,让人如痴如醉。来到对岸你会发现,有许多各式各样的石桥,昆明湖中间有一个小岛,远远望去岛上一片葱郁。走过一座石桥就可以去岛上游玩,那座石桥上有千百根石柱,每根石柱上都有一个石狮子。石狮子千姿百态,各具特色,有的侧着身子,一只手抬起来;有的两只手抬起来身子扭过去;还有的身子侧过去,双手放在地下……

接着,登上万寿山,站在山顶往下看,一座座金碧辉煌的宫殿映入眼帘,那是排云殿。

我喜欢颐和园,喜欢它的美丽可爱,它是我心中最美的风景!

四年级风景作文 篇7

在这个五一小长,我来到了素有“塞上明珠”的美誉银川,虽然天气预报说未来几天会有大风降温和沙尘暴,出发时心里还是有些担心,但当我们到达银川后所有的担心都消失了,天公作美,没有用漫天的黄沙欢迎我们,取而代之的是灿烂的眼光和无云的天空。

天我们去了影视城,听说好多电影电视剧都是在这里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我们穿越回了古代,变成了古代人。第二天我们去了沙坡头和阿拉善左旗,这一天真是精彩的一天,体验了沙漠冲浪车和滑沙的,领略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,骑上了骆驼,在那悠扬的驼中仿佛我们变成了一只沙漠探险的小分队,还有那篝火晚会、烤全羊、悠扬的歌声都让我流连忘返。

可是时间过得真快,我们要返回西安了,美丽的银川我会想念你的,我还会再来的。

四年级风景作文 篇8

我的老家,四周群峰矗立,直插云霄,悬崖峭壁,令人望而生畏。这里终年都是苍翠的。早晨有雾的时候,整座山就雾气罩住了。山上的树,农舍都看不见了,只能见到乳白色的“帐子”。太阳从东方升起的时候,看不见一丝光芒,只见一个红色的圆球在蠕动。雾慢慢地散了,太阳才放射出光芒,十分柔和,一点儿也不刺眼。它抚摸着乡间的山山水水,给神州大地洒下一层层金色的粉末。此时,山腰上还有几处薄雾没有散尽,它们像几匹白色的轻纱缠在山腰上,似乎欲把天下所有的美景凝在一起。若是你能登上群峰的斧顶山俯瞰我的家乡,全貌尽收眼底,将更使你心旷神怡。当你来山顶时,风景幽美,花香袭人,绿云拥身,泉声洗耳,山色入人,犹如置身于仙境之中。奇花异木,遍地皆是。山下层层梯田,好似鱼鳞。田中的油菜,麦子,茁壮茂盛,在阳光下闪着绿光。一阵风拂过,油菜点着头,麦田荡起绿波。油菜花开了,金黄金黄的,黄绿相间,错综交织,镶嵌在这绿色的田野上,给大地增添一片美景。菜花散发出一阵阵沁人脾的芬芳,在乡间来回漾,招来无数蝴蝶和蜜蜂。好一片春意盎然的景色。那乡间的一条条淙淙流淌的小溪。抬头看去,一股股溪流从悬崖上飞泻下来,就像一出大戏在开演前的帷幕。若是一阵风刮过,会将它吹得如烟如沙,如雾。瀑布两侧的小草长的绿油油的,叶上挂着晶莹欲莹的水珠,衬托着这般清泉。

每当夜幕降临时,整个山村电灯亮了,犹如繁星洒落人间。山村的鸟语声,溪水声,交织在一起,组成一直悦耳动听的乐曲,美妙至极,山村不是山城,却胜似山城。

美啊!我的家乡!我爱你!

四年级风景作文 篇9

我欣赏过美丽秀气的公园,游览过风景怡人的小北湖,却从没看见过这碧波万里的微山湖。今天我就目睹了它的怡人风光。

刚到微山湖边,首先映入我眼帘的就是万亩荷花田。这些荷花有的已成熟盛开,有的含羞待放,有的像起舞的仙女,有的像沉睡的睡美人。这时,有几只蜻蜓在荷花上稍做停留,不禁让我想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在微山湖边观赏荷花,真让人感到神清气爽,宛如置身于仙境。望着满眼的荷花,我情不自禁想起了一首诗:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花冰清玉洁,亭亭玉立。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”它高尚的品格,受到了人们的赞赏和敬慕,我已暗下决心,要做个具有荷花品质的人。这些荷花婀娜多姿,清香幽远,光彩夺目。给微山湖增添了无限生机和美丽。它们是以水做佩饰,以风为衣裳,好像在比选美冠军似的。

微山湖的湖水真绿啊,绿得仿佛就像一块无瑕的翡翠。湖里面有许多的鱼和鸭子,远处还有几个渔夫正在捕鱼。微山湖的鱼时而一条鱼带着一群鱼游,时而一群鱼一起游,它们时而欢快的游戏,时而好像在说悄悄话,时而跃出水面来个鲤鱼打挻,时而钻入水底不见了踪影。湖上的人自豪地说:“微山湖的鲤鱼与众不同,它们有四个鼻孔,那是因为鲤鱼原来的两个鼻孔里又长出了两个膜,所以看起来是四个。”这里的鲤鱼还真有趣,我不禁觉得这微山湖更加可爱了。

黄昏到来了,夕阳将余辉洒在湖面上,整个湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳,再加上美丽荷花的点缀,真是瑰丽无比。在远处眺望湖中心的微山岛,真是遥望微山湖水翠,黄金盘里一青螺。坐在微山湖旁边的树林里,这清澈、碧绿的湖水给人们一种静谧的感觉,湖面升起一层雾气可又带来了几分神秘。

我爱美丽的微山湖风光!

济宁霍家街小学四、六班

四年级风景作文 篇10

早就听说,在大山深处有个美丽的苗寨――西江千户苗寨。这次我终于来到了这里。走进苗寨,新鲜的空气扑面而来,高高矮矮的小木屋依山而建,几座小桥跨在小河上,浅浅的河水绕着整个苗寨缓缓地流着。好一幅美丽的山水画啊!

脚下的路是美的,由鹅卵石和青石板铺成的路,上面是一些奇怪的文字和花纹。

远处动听的歌声,把我吸引到了歌舞表演场。一群美丽的苗族少女身着彩衣跳起了“锦鸡舞”,她们像一只只美丽的“锦鸡”抖动着身体,舞动着绸带,时而飞舞,时而旋转……美极了!

在苗族特色小吃里,最吸引我的要数打糍粑。把蒸熟的糯米倒进一个大木槽里,再用木锤反复的锤打糯米直到变成粘粘的糍粑。看着他们打得很轻松,我也想试一试,结果糍粑和木锤紧紧地粘在一起,我举着木锤怎么也打不下去,而我的力气根本不够,怎么打得动呢?用手沾上一些水,揪下一块糍粑包上作料,咬上一口,它的美味可以用香、糯、甜来赞美。

夜晚,寨子里家家户户都点亮了灯。站在吊脚楼上,你会发现山脚下、山坡上全是星星点点的灯,仿佛天上的星星落入凡间。不时从大山深处传来的阵阵鸟叫声,宛若一首小夜曲。

这是一个让人难忘的地方,米酒的飘香,丰盛的长桌饭,精彩的歌舞,清香的茶叶……。

手游传奇挂机自动打怪辅助(传奇脚本挂机辅助)
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